En 2013, la Ville de Brec’h a fait le choix de se doter d’un projet éducatif de territoire (PEDT) qui a été évalué et retravaillé, tous les trois ans, jusqu’à aujourd’hui.

Ce projet fixe les grands objectifs de la politique éducative de la Ville pour les trois prochaines années. Il vise à proposer à chaque enfant un parcours éducatif cohérent et de qualité avant, pendant et après l’école. L’objectif principal étant la réussite éducative et scolaire de tous les enfants et jeunes brechois.

Le PEDT 2021-2024 s’appuie sur cinq axes éducatifs :

• Veiller au bien-vivre ensemble et au respect de la différence ;
• Respecter les rythmes de vie de l’enfant ;
• Favoriser les pratiques culturelles et sportives ;
• Sensibiliser au développement durable et à la découverte du patrimoine local ;
• Encourager la citoyenneté, l’autonomie et la prise d’initiatives ;
• Continuer à travailler la communication

Le PEDT de la ville de Brec’h est labellisé Plan Mercredi. Il répond ainsi aux quatre grands axes, définis par le Ministère de l’Education Nationale, présents dans la charte qualité du label.

Un comité de pilotage

Afin de procéder à l’évaluation des différents services rendus et d’émettre, si besoin, des avis et/ou recommandations sur les évolutions qui lui paraîtraient souhaitables, un comité de pilotage se réunit un fois par an en juin.

Composition du comité de pilotage :

• Elus du Conseil municipal de Brec’h : le maire de Brec’h, l’adjointe à la vie scolaire, l’adjointe à l’enfance, à la jeunesse et aux sports, un conseiller municipal.
• Représentants des écoles de Brec’h : les directeurs des trois écoles primaires, un parent délégué de chaque école primaire de la commune.
• Représentant de l’Education Nationale :  un inspecteur de l’Education Nationale.
• Représentants des services de la ville de Brec’h : la directrice générale des services, la responsable du pôle éducation et coordinatrice du PEDT, le responsable du restaurant municipal.